A metodologia a adoptar assenta na abordagem dos itens de programação que obedecerá ao Ciclo de aprendizagem Vivencial que compreende as seguintes etapas: Experiência (vivência da situação: processamento da experiência; Generalização dos conhecimentos e Aplicação (hipótese de utilizações em situações futuras); Utilizar-se-ão diversas técnicas de ensino, tais como exposição oral, leitura dirigida, estudos de caso, discussão em grupo e simulação.